• 小学古诗

    小学古诗

    小学古诗大全收录百余首经典诗作,涵盖唐诗宋词及历代名篇。按年级编排,含山水田园、思乡咏物等主题,语言浅显,意境优美。附注释、译文与赏析,助小学生启蒙语感,感受传统文化魅力,是语文学习必备读物。

  • 初中古诗

    初中古诗大全收录了初中语文教材中的经典诗词,涵盖唐、宋等多朝代作品,内容丰富,有写景抒情、言志怀古等题材,配有注释与赏析,助力学生提升文学素养与审美能力。

  • 高中古诗

    高中古诗是语文学习重要内容,涵盖《诗经》到唐宋等诸多经典,题材丰富,有怀古诗、田园诗等。注重意境营造与情感抒发,可提升文学素养,培养审美与文化自信。

  • 宋词精选

    宋词精选栏目汇聚诸多宋词经典,内容涵盖爱国言志、闺阁爱情等题材。展现宋代历史特征与宋词艺术轨迹,兼具文学性与文化内涵,能带给读者美的享受。

  • 古诗十九首

    《古诗十九首》是东汉文人五言诗总集,非一人一时所作。多写游子思妇、人生感慨,语言朴素自然,情感真挚深切,被誉为 “五言之冠冕”,对后世诗歌影响深远。

  • 唐诗三百首全集赏析

    《唐诗三百首》是清代蘅塘退士孙洙编选的唐诗选集,收录 77 位诗人的 311 首作品,涵盖盛唐至晚唐各时期。题材广泛,含边塞、田园、咏史等,风格多样,既有李白的豪放、杜甫的沉郁,也有王维的空灵。选诗兼顾经典与普及性,语言凝练,意境深远,被誉为 “唐诗入门最佳选本”,自问世后流传极广,是传承唐诗精华、培育文学素养的经典读物。

  • 古诗三百首

    《古诗三百首》收录自先秦至明清经典诗作,题材涵盖山水、边塞、咏史等,风格多样。选诗兼顾艺术性与普及性,语言凝练,意境深远,是了解中国古典诗歌风貌、提升文学素养的通俗读本。

  • 宋词三百首全集原文|翻译|赏析

    《宋词三百首》是清末朱孝臧编选的宋词选集,收录两宋百余位词人的经典作品。题材广泛,含豪放词的壮志、婉约词的柔情等,风格多样。选本兼顾代表性与艺术性,展现宋词独特韵味,是领略宋代词学成就的入门佳作。

  • 春天古诗词

    诗人们描绘了春景的生机勃勃,如 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,也抒发了各种情感,像 “春望” 中杜甫对家国的忧虑。其意境丰富,兼具美感与哲理,是古人对春天热爱与感悟的结晶。

  • 夏天古诗词

    描绘了夏日的多样景象,有 “接天莲叶无穷碧” 的荷花盛景,“黄梅时节家家雨” 的梅雨之景,也有 “日轮当午凝不去” 的酷热天气。诗人们借此抒发闲适、思乡等情感,展现了夏天的生机与热烈,蕴含着对自然和生活的感悟。

  • 秋天古诗词

    描写秋天的古诗栏目收录了关于描写秋天的古诗词,诗人们笔下,有 “停车坐爱枫林晚” 的绚烂秋景,“空山新雨后” 的清爽,也有 “万里悲秋常作客” 的愁思。或咏秋景之美,或抒怀乡之情,风格或豪迈或凄婉,尽显秋日独特意境,是古人对秋的细腻感悟与深情寄托。

  • 冬天古诗词

    描写冬天的古诗栏目收录了关于描写冬天的古诗词,展现了冬日独特景致与诗人情思。有 “千山鸟飞绝,万径人踪灭” 的孤寂雪景,也有 “绿蚁新醅酒,红泥小火炉” 的温暖闲适,还有 “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪” 的塞外风光,风格多样,意境深远。

  • 春节古诗词

    春节古诗词栏目收录了关于春节的古诗,描绘了春节期间的诸多习俗与景象,如王安石《元日》中的爆竹、屠苏酒、换桃符。诗人们或抒欢乐团圆之情,或发羁旅思乡之愁,也有对新年愿景的寄托,尽显春节的喜庆与文化内涵。

  • 元宵节古诗词

    元宵节古诗词描绘了张灯结彩、歌舞升平的节日盛景,如 “火树银花合,星桥铁锁开”。也有借景抒情之作,像 “去年元夜时,花市灯如昼”,既写尽元宵热闹,又寄托了相思之情,尽显节日的欢乐与浪漫。

  • 清明节古诗词

    清明节古诗词栏目收录了关于清明节的古诗,有杜牧 “清明时节雨纷纷” 的哀伤愁绪,展现祭扫氛围。也有程颢 “芳原绿野恣行时” 的欢快踏青景象。还有黄庭坚 “佳节清明桃李笑” 这类,借景思考生命,蕴含哲思,尽显清明的多元意境。

  • 端午节古诗词

    端午节古诗词栏目收录了关于端午节的古诗,多与纪念屈原相关,如文秀《端午》叹其冤屈。也有描绘赛龙舟场景,如刘禹锡《竞渡曲》。还有写吃粽子等习俗的,像欧阳修《渔家傲》,展现了端午的文化内涵与节日氛围

  • 七夕节古诗词

    七夕节古诗词多以牛郎织女传说为主题。或描绘二人相会的浪漫,如 “金风玉露一相逢,便胜却人间无数”;或写女子乞巧场景,像 “家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”;也有抒发离情别绪,如 “迢迢牵牛星,皎皎河汉女” 尽显相思。

  • 中秋节古诗词

    中秋节古诗词多以明月为主题,寄托团圆、思乡之情,如苏轼 “但愿人长久,千里共婵娟”。也有像张九龄 “海上生明月,天涯共此时” 这般表达相思之作,还有对月抒怀、思考人生者,尽显中秋的美好与深邃意境。

  • 送张唐英太博

    蜀卿荣耀跂光尘,忠孝兼全到古人。万乘累年闻奏牍,双亲同日拜恩纶。志侔鸾鹄风仪远,文得岷峨气象新。圣政于今急贤者,肯教留滞蜀江滨。

  • 寄酬梓路运使赵諴度支

    东川使者驻前旌,西念邻邦眷旧情。屐齿峻登云顶寺,诗筒遥寄锦官城。民间乐矣原田稔,境上熙然岳犴平。闻说提封足和气,我心欢快为宗盟。

  • 次韵蔡仲偃都官南归留别

    留诗为别重依依,春浪桃花晓弄晖。柯岭峥嵘何处所,兰桡安稳送将归。与君志有云泉约,顾我身无羽翼飞。浮石仙今遗迹在,吾庐江畔忆渔矶。

  • 次韵孙直言书怀

    四十惊霜入鬓新,道光休叹守官贫。荣涂渐快青云步,宠禄方酬白首亲。此日文词誇世俗,异时才术济吾民。功名立去何忧晚,要得相期到古人。

  • 赠琴台僧正

    寺古傍郊坰,门无车马声。我来闻众妙,人少到师清。锦水金波静,银蟾一指明。幽琴徐发响,真不负台名。

  • 留题修觉山

    按行车暂尼,身得止峥嵘。江喜淙淙听,云疑步步生。春邻花县好,晴远剑关明。买石镌豪句,高哉老杜名。

  • 次韵孔宪山斋

    讼简岁丰盈,铃斋竟日清。窗排群石怪,檐拥远山明。古木风千叶,新髭雪数茎。开樽向幽处,馀论见高情。

  • 送前人赴阙

    正性归忠谊,名谈见本原。中丞有贤子,宣圣得真孙。解职留民惠,还朝拜主恩。东方要安堵,一为上前论。

  • 惊涛

    路半狂飙起,江心巨浪横。苍茫舟子叫,匍匐稚儿惊。古岸移时入,新醪薄暮倾。此宜无足道,大抵似人生。

  • 别后寄表弟李定

    之官虽异数,行棹欲同仙。忽觉清风远,因惊俗累牵。子留书得后,我愧约乖前。境上依依过,江南水拍天。

  • 暴取豪夺

    bào qǔ háo duó

    成语暴取豪夺:豪强横。用暴力劫夺。

  • 暴风疾雨

    bào fēng jí yǔ

    成语暴风疾雨:指来势急遽而猛烈的风雨。

  • 抱子弄孙

    bào zǐ nòng sūn

    成语抱子弄孙:弄逗弄。意谓抱弄子孙,安享快乐。

  • 抱枝拾叶

    bào zhī shí yè

    成语抱枝拾叶:犹言舍本逐末。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。

  • 抱怨雪耻

    bào yuàn xuě chǐ

    成语抱怨雪耻:报报复。雪洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。

  • 抱薪救焚

    bào xīn jiù fén

    成语抱薪救焚:比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。同抱薪救火”。

  • 抱椠怀铅

    bào qiàn huái qiān

    成语抱椠怀铅:铅,铅粉;椠,木简。皆书写用具。指勤于写作、校勘。同握铅抱椠”。

  • 抱火卧薪

    bào huǒ wò xīn

    成语抱火卧薪:比喻处境险恶,而不自知。或指险事即将出现。

  • 抱火寝薪

    bào huǒ qǐn xīn

    成语抱火寝薪:抱火捧着火种;寝薪睡在柴草堆上。比喻危机潜伏,人安于险境而不自知。也比喻危机即将出现。

  • 抱火厝薪

    bào huǒ cuò xīn

    成语抱火厝薪:厝同措”,置放。薪柴火。把火放在柴草底下。比喻危机即将出现。

  • 抱恨黄泉

    bào hèn huáng quán

    成语抱恨黄泉:黄泉人死埋葬的地下,指阴间。心怀遗憾离开人世,死有遗恨。

  • 抱表寝绳

    bào biǎo qǐn shéng

    成语抱表寝绳:指坐卧不离准则。意谓坚持德操。

  • 报效万一

    bào xiào wàn yī

    成语报效万一:报效为报答恩情而为之效力。指恩德极大,只给以微不足道的报答。

  • 报冰公事

    bào bīng gōng shì

    成语报冰公事:旧时官场指清苦的差使。

  • 饱人不知饿人饥

    bǎo rén bù zhī è rén jī

    成语饱人不知饿人饥:比喻处境顺利、优越或个人愿望得到满足的人,不理解处境困难、恶劣或个人愿望不得实现的人的苦衷。